Centros de educación superior en Manila sobre Filipinas

Mejor Escuelas & Universidades en Manila para Filipinas 2018

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4 resultados en Manila

Skyworld Aviation Group

Filipinas Manila November 2017

Nuestra misión : aquí en 'Skyworld Aviation Group' le ofrecemos una serie de oportunidades en nuestra amplia gama de instalaciones, una carrera emocionante y gratificante dentro de la industria de la aviación dinámico y un entorno centrado en la calidad donde se puede tomar orgullo en su trabajo. Como tenemos una de las más grandes y diversas bases de clientes en la industria, usted tendrá la oportunidad de dar servicio a una clientela internacional y trabajar en una a… [+] mplia gama de aeronaves, incluyendo algunos de los más y más nuevos modelos avanzados. grupo de aviación Skyworld se darán cuenta de sus sueños de ser un piloto de gran demanda en la industria de la aviación de hoy. Skyworld grupo de aviación comenzó con el objetivo de cambiar la faz de la industria aeroespacial industry.we trabajaron sin descanso en la fijación de los altos estándares de servicios de aviación y entrenamiento en Filipinas. visión: es más rápido que la visión y para crear el talento joven dinámico y altamente eficiente en el compromiso industry.Our la aviación para la satisfacción del cliente es conducido a través de todos nuestros procesos y miembro del personal del equipo levels.Every Skyworld funciona solo propósito de satisfacer las necesidades de nuestros clientes y ofrecer un valor más allá de expectation.vices a nuestros clientes. Seis razones por las que elegir Skyworld Aviation Group Razón # 1: Usted no es un individuo una serie Realmente importan nuestros estudiantes y queremos que tengan éxito. Nuestros tutores dan atención individual para ayudar a cada persona a alcanzar su potencial. Razón # 2: Nuestros estudiantes a alcanzar altos índices de aprobación La naturaleza altamente técnica de la aviación requiere que los estudiantes comprender y retener conocimientos teóricos en lugar de simplemente pasar un examen escrito. Nuestros programas tienen como objetivo proporcionar a los estudiantes una comprensión más profunda de material de clase. Esperamos que entre el 90 y el 100 por ciento de nuestros estudiantes pasará exámenes teóricos en su primera sesión. Razón # 3: volar los cielos amistosos Skyworld grupo de aviación disfruta de uno de los mejores climas de aviación en el país, y nuestros estudiantes no tienen interrupciones en sus programas de vuelo causados ​​por el mal tiempo. Razón # 4: Densidad de Tráfico Para maximizar su inversión, se debe utilizar cada minuto en el avión y tren, donde la densidad de tráfico es lo suficientemente ligero como para permitir la formación ininterrumpida, pero lo suficientemente pesado como para ser realistas. Nuestros programas logran este operando desde aeródromos Diferentes. Razón # 5: Ojo al futuro Reconocemos que será necesaria una gama más amplia de habilidades de los pilotos en el futuro y une nuestros estudiantes con otros programas académicos. Pregunte a su alrededor y encontrará que tenemos una reputación de trabajar duro para asegurar que nuestros estudiantes tengan éxito. Razón # 6: Flexibilidad Asunto: Teoría comienzan en varias ocasiones durante el año y el entrenamiento de vuelo está disponible bajo demanda. Aeronave y los instructores están generalmente disponibles cuando se les quiere y que no están haciendo cola para conseguir llevar de descuento despacho ni unirse a una pila de aviones intentar aterrizar. Los instructores tienen un máximo de cuatro estudiantes para gestionar proporcionando más de una atención adecuada a todos los estudiantes. En la parte superior de los mejores, grupo Skyworld Aviation ofrece - Un plan de estudios muy sensible, lo que verdaderamente satisface los requisitos de la parte superior de la aviación, y servicios de líneas aéreas en Filipinas y Asia Pacífico. Seguras y de manos sobre-entrenamiento y experiencia real de vuelo a los estudiantes. Instalaciones de calidad y recursos inigualables. La mayoría de cursos de aviación, creativo y sensible y experiencias a los estudiantes que desean hacer algo más grande en el sector de la aviación. paquetes de 300 horas para los estudiantes de hora cero y se trata de 150 horas de C-152,50 horas de la C-172 y 100 horas en varios motores. [-]


Mapúa Institute of Technology

Filipinas Manila November 2017

Mapua Institute of Technology Fundada el 25 de enero de 1925, Mapua Institute of Technology sigue siendo la institución académica tecnológica líder y más grande escuela de ingeniería en las Filipinas. Se prevé para convertirse en un centro mundial de excelencia en la educación. Para asegurar la preparación profesional de sus estudiantes, se adoptó el enfoque basado en los resultados de la educación, la primera institución académica en el país para hacerlo. También persi… [+] guió y logró que sus 10 programas de ingeniería y computación acreditados por organismo de acreditación reconocido ampliamente - la ABET sede en Estados Unidos. Mapua es la primera escuela en Filipinas y en el sudeste de Asia para recibir la acreditación de ABET para sus programas. Con sus fuertes sistemas y procesos, visión global de la educación, los planes de estudio de clase mundial, profesores altamente capacitados y unas instalaciones de última generación, Mapua ofrece oportunidades sin precedentes y una clara ventaja a sus graduados. La tradición de la excelencia Durante casi nueve décadas de excelencia en la enseñanza técnica, el MIT ha crecido hasta convertirse en la mayor escuela de ingeniería de Filipinas, con por lo menos 15 de pregrado y 18 programas de posgrado de ingeniería. Sus afiliados representan al menos el 16% de la población total de estudiantes en licenciatura en Química (ChE), Civil (CE), Equipo (CPE), Eléctrica (EE), Electrónica (ECE), Medio Ambiente y Sanitaria (ENSE), industrial ( IE), y los programas de Ingeniería Mecánica (ME) de las 10 mejores escuelas de ingeniería en el país, sobre la base de la Comisión sobre Educación Superior (2010) CHED datos de matriculación. Ofertas de programas del MIT en otros campos de estudio también se han expandido sobre todo en Arquitectura y Diseño, Tecnologías de la Información (TI), y Dirección de Empresas Multimedia Artes y las Ciencias, Ciencias Sociales y Ciencias de la Salud. Esfuerzos del MIT para mejorar continuamente la calidad de su educación han sido notables. Para demostrar un alto nivel de instrucción en el aula, la investigación y los servicios de extensión, CHED declaró al Instituto como Centro Nacional de Desarrollo de la CE, CPE, CS (Informática), EE, ECE, IE, IT, y ME programas. Asociación Industria también ha recibido más atención en los últimos años por el Instituto. Actualmente, tiene amarres con cientos de instituciones locales e internacionales educativas, organizaciones y empresas para su desarrollo del profesorado, las investigaciones en colaboración y prácticas de estudiantes. Estos esfuerzos permitieron MIT para producir constantemente topnotchers en los exámenes de licenciatura. El registro, héroes Junta Directiva del Instituto han alcanzado cerca de 300 desde 2002. MIT mueve para ajustar sus estándares de enseñanza con una serie de acreditaciones. Por un lado, la Asociación Filipina de Colegios y Universidades de la Comisión de Acreditación (PACUCOA) afirmó un alto nivel del Instituto en las operaciones educativas, conceder la acreditación IV Nivel para su programa de CE y III Programas de acreditación ante el CPE de EA, la CEPE, Ense y IE Nivel . De 2010 a 2011, el MIT ha demostrado ser a la par con otras universidades de primer nivel de todo el mundo cuando ABET, Inc. concedido su primera junta de acreditación en todo el este de Asia a sus ocho programas de ingeniería (ChE, CE, CPE, EE, ECE, Ense, IE, y ME) y dos programas de computación (BS Computación y BS Tecnología de la Información), poniéndolo delante del resto de las instituciones educativas del país. Ingeniería para el medio ambiente Junto a su búsqueda de la excelencia académica, el MIT también se esfuerza por ser parte de la solución al problema global del cambio climático. MIT ha sido durante mucho tiempo un defensor de la conservación del medio ambiente y la ingeniería para el medio ambiente, a partir de la apertura de su programa de BS Ingeniería Sanitaria y Ambiental (ENSE) en 1958, seguido por la apertura de su Maestría en Ciencias en el programa de Ingeniería Ambiental en 2001 y Ph . D. en el programa de Ingeniería Ambiental en 2004. El currículo de Ense incluye actualmente 17 cursos de tres unidades relacionadas con la protección y conservación de la ingeniería y el medio ambiente. Por otra parte, el Instituto también ha incluido los cursos de ingeniería y ciencias ambientales ambientales en todos sus programas de ingeniería y no de ingeniería, respectivamente. MIT cree que estos cursos son suficientes introducciones para todos los estudiantes a comprender la situación real del medio ambiente. También se cree que estos cursos son suficientes para entrenarlos para ser capaz de diseñar, construir y poner en práctica soluciones sostenibles a los problemas ambientales. Para complementar su instrucción, MIT incluye en sus iniciativas de 2010-2020 la reducción de su huella de carbono. Para iniciar un esfuerzo institucional de la reducción de la huella de carbono (CFR), el Instituto formó un grupo central encabezado por el Sujeto Presidente de Ingeniería Química (ChE) Dr. Alvin R. Caparanga. Algunos estudiantes de ChE fueron comisionados para llevar a cabo un estudio inicial para calcular la huella de carbono total del Instituto. Tras la presentación de los resultados, el comité CFR convocó para subir con las acciones necesarias que se deben tomar por el Instituto para reducir su huella de carbono, que se produce principalmente por el consumo de energía, agua y papel. Junto con las diferentes escuelas y oficinas, el comité CFR ha reunido las mejores prácticas para la conservación de sus recursos. MIT ha trasladado a reemplazar todos sus lámparas con otras de mayor eficiencia energética. Esta será inmediatamente seguida por la sustitución de la escuela de sus unidades de aire acondicionado. El grupo CFR se encuentra actualmente en el proceso de establecimiento de objetivos y directrices de seguimiento a este esfuerzo, con el objetivo de la plena aplicación en 2012. Además de sus esfuerzos internos, el MIT también tiene servicios de extensión dedicados a abordar las preocupaciones ambientales a través de la educación. Bajo su Programa de Acción Social (SOCIP) Orientación social y, el Instituto ha llevado a cabo seminarios sobre el reciclaje, la conservación de energía y uso de energías renovables; información de la unidad sobre el calentamiento global y la contaminación en la comunidad, y la plantación de árboles y limpia y verde proyectos en colaboración con las organizaciones gubernamentales y no gubernamentales. [-]


AMA Education System

Doctorado en Administracion de Negocios (DBA) Filipinas Manila November 2017

ANTECEDENTES Sistema de Educación AMA (AMAES) es la red educativa más grande en Asia y un miembro del Grupo de Empresas AMA. Es la compañía que administra y opera los siguientes escuelas, en las Filipinas: Universidad AMA AMA Universidades ABE Internacional Business College (ABE) ACLC Colegio AMA Computer Learning Center (ACLC) Escuela de San Agustín de Enfermería (SASN) Academia de Delta Air Internacional de Aviación (DAIAA) … [+] El sur de Luzón Colegio Sta. Verónica Colegio AMA Educación Básica (antes San Agustín International School) Escuela de Medicina de la AMA (AMASOM) AMA AMA LA UNIVERSIDAD Y LA UNIVERSIDAD En 1980, el Embajador R. Amable Aguiluz V, también conocido como el Padre de la enseñanza de la informática en las Filipinas, vio la demanda de profesionales de la informática totalmente capacitados; Sin embargo, durante ese tiempo, ninguna institución en Filipinas ofrecía educación profesional de la informática. Conocer el impacto de la tecnología en la industria y cómo se va a impulsar el progreso, el Embajador Aguiluz respondió a la demanda y decidió poner en marcha una escuela que ofrecerá enseñanza de la informática; por lo tanto, AMA Instituto de Estudios de Informática fue fundada y, finalmente, condujo a la creación de la AMA Computer College, que fue el primero en ofrecer cursos en Ciencias de la Computación e Ingeniería Informática. Además de ser la primera en ofrecer cursos de TI en las Filipinas, AMA College también fue el primero en: Oferta E-learning Proporcionar 1 es de 1 proporción de estudiantes por ordenador Mecatrónica oferta Recibe la Certificación ISO 9001 entre todas las escuelas en las Filipinas Convertirse en un Premiere Education Partner Microsoft Conviértase en un socio de formación exclusiva de Avaya Ramifican a las principales ciudades y municipios en las Filipinas Desarrollar una ciudad universitaria en las Filipinas comparable a la de Harvard, MIT y otras instituciones similares A medida que pasa el tiempo, AMA Colegio continuó mejorando e incluso amplió su alcance al ofrecer cursos relacionados con negocios y finanzas, las artes y las ciencias y la ingeniería, lo que llevó a su elevación a la Universidad de AMA, consecuencia de la atribución del estado de la universidad por la Comisión del Gobierno de Filipinas Educación superior (Comisión de Enseñanza superior) el 20 de agosto de 2002. Hoy en día, aparte de su campus principal (Universidad AMA), ubicado en Proyecto 8, Quezon City, hay 41 AMA colegios ubicados en diferentes partes del país que ofrece la licenciatura, voc tecnología, cursos cortos y programas de post grado. SISTEMA EDUCATIVO AMA Pocos años después de AMA College fue fundado, Embajador Aguiluz decidió iniciar un nuevo esfuerzo mediante la creación de nuevas escuelas que se especializan en campos específicos como la empresa, las habilidades técnicas de TI, la asistencia sanitaria y la hospitalidad. finalmente se dieron cuenta cuando estableció AMA Computer Learning Center, ACLC College, ABE Internacional Business College y la Escuela de Enfermería de San Agustín. Con el fin de gestionar de forma eficaz AMA Colegio y sus escuelas hermanas, los sistemas educativos de la AMA Holdings, Inc. se estableció, que ahora es la empresa que gestiona el negocio de la educación del Grupo de Empresas AMA. NUEVOS MIEMBROS DEL SISTEMA DE EDUCACIÓN AMA En línea con su reputación de ser la red educativa más grande de Asia, AMAES adquirido recientemente las siguientes escuelas con el fin de fortalecer la reputación de la organización y cumplir con su objetivo de proporcionar una educación de calidad para todos: Academia Internacional de Aviación Aire Delta El sur de Luzón Colegio Sta. Verónica Colegio Academia Marítima de Noruega OPERACIONES INTERNACIONALES AMAES continúa ampliando su alcance y aumentar su presencia global mediante la creación de escuelas no sólo en Filipinas, sino también en otros países. Aquí están las escuelas bajo AMAES que ya están operando en otros países hasta la fecha: AMA Bahrain International University AMA Instituto Internacional de Formación Bahrain AMA Instituto Internacional de Formación de Omán ACLC Macau ACLC Hong Kong Escuela Internacional de Al Fawz [-]


Rays Online College Credits, John Zepp Academy Foundation Inc.

Filipinas Manila Estados Unidos de América EE.UU. Online November 2017

Antecedentes de la Fundación La Fundación John Zepp se creó en Estados Unidos en 1992, a raíz de la muerte del señor Juan Zepp. Un estudiante de doctorado en química estadounidense, John Zepp sabía que se estaba muriendo de cáncer, y en su testamento pidió que una fundación se creó para ayudar a los niños necesitados. La fundación duró sólo unos años antes del cierre. Sin embargo, en 2010 el JZF ​​se le dio nueva vida por su hermano, Raymond, que acababa de crear un… [+] a nueva universidad en Camboya. El JZF ​​era una organización informal que proporciona becas a estudiantes bajo privilegiados para asistir a la Universidad Internacional de Dewey en Camboya. Raymond Zepp y su esposa filipina Shekinah se retiraron a las Filipinas en 2013 a la ciudad de San Guillermo en la provincia de Isabela, Luzón. Desean continuar con el trabajo de la JZF estableciendo formalmente una Fundación para mejorar la educación de los estudiantes en la localidad rural de San Guillermo y áreas cercanas. Declaración de la misión La misión de la Fundación John Zepp es mejorar la educación de los distintos niveles de los estudiantes en los alrededores de San Guillermo, Filipinas. Estos estudiantes son estudiantes de pre-escolar, los estudiantes de secundaria y estudiantes que deseen asistir a la universidad. DECLARACIÓN DE LA VISIÓN Vemos una comunidad educativa integrada en San Guillermo, donde las actividades de financiación privada complementan la educación pública. Vemos niños pequeños están preparando de forma privada para entrar con éxito en el primer grado en las escuelas públicas. Vemos los estudiantes de secundaria que estudia para sus clases de secundaria públicos en un ambiente serio para la educación, que incluye salas de estudio, asistencia tutorial, recursos multimedia educativos, etc. También vemos adultos jóvenes se prepara para la transferencia a las universidades a través de tutoriales en línea y cursos cortos. Algunos de estos estudiantes recibirán becas completas o parciales para asistir a las universidades locales. Formato de los cursos Cada curso es equivalente a un curso de un semestre de tres créditos en el sistema americano. Los cursos son semi-intensivo, es decir, se encuentran solamente dos meses cada uno. Por lo tanto, una carga de tiempo completo está a sólo dos cursos. Una carga de tiempo completo durante un año consta de dos cursos por semestre más de cinco términos. Eso es 10 cursos, o 30 créditos por semestre por año, lo que equivale a un año académico universitario estadounidense comparable. Una carga académica normal consiste en un curso de Inglés-idioma más un curso de otros sujetos por trimestre. Por ejemplo, en el primer mandato, un estudiante puede tomar Inglés Lecturas para las Ciencias Sociales, junto con el Pensamiento Crítico y Lógica. Sin embargo, incluso los-otros sujetos cursos tendrán un fuerte componente idioma Inglés, tales como ejercicios de comprensión de lectura o de fomento de vocabulario. El ROCC tiene contactos con muchas universidades de todo el mundo. Escribiremos recomendaciones a los estudiantes que deseen transferirse a los programas especializados en las universidades extranjeras. Nuestros cursos también preparan a los estudiantes para tomar el examen TOEFL o el examen IELTS. Los alumnos que superen estos exámenes y que han tomado otros cursos básicos en el ROCC será capaz de obtener la admisión en universidades extranjeras Inglés medianas. Sistema Cohorte Siempre que sea posible, las clases se mantendrán intactos de término a término. A través de foros de discusión semanales, los estudiantes tendrán la oportunidad de conocerse unos a otros, ya que persiguen las mismas clases juntos. [-]